Text
Gambaran Motivasi Belajar Pada Siswa Sekolah Rakyat Di Pekanbaru
Motivasi belajar merupakan suatu kondisi psikologis yang mendorong, mengarahkan, dan menjaga intensitas serta konsistensi perilaku belajar siswa secara aktif dalam proses perolehan ilmu pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar pada siswa sekolah rakyat di Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Partisipan penelitian adalah 98 siswa sekolah rakyat di Pekanbaru, yang terdiri dari 55 siswa laki-laki dan 43 siswa perempuan. Analisis data menggunakan aplikasi perangkat lunak SPSS 26. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah Non-Probability Sampling. Metode pengambilan data mengunakan skala motivasi belajar sebagai alat ukur dan pengumpulan data, yang terdiri dari 24 butir aitem. Berdasarkan hasil analisis penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan motivasi belajar siswa di sekolah rakyat tergolong sedang.
No other version available