Text
HUBUNGAN ANTARA RESILIENSI DENGAN KETERLIBATAN KERJA PADA GURU SMA SWASTA DI KOTA PEKANBARU
Keterlibatan kerja merupakan kondisi psikologis positif yang ditandai dengan semangat, dedikasi, dan penghayatan penuh terhadap pekerjaan. Tingginya tuntutan pekerjaan yang dihadapi guru SMA swasta menyebabkan guru perlu memiliki kemampuan untuk bertahan, beradaptasi, dan bangkit dari berbagai kesulitan, yaitu resiliensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi dengan keterlibatan kerja pada guru SMA swasta di Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan penelitian berjumlah 263 guru SMA swasta di Kota Pekanbaru. Analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak SPSS 27. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif dan signifikan antara resiliensi dengan keterlibatan kerja (r = 0,492; p = 0,000 < 0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi resiliensi yang dimiliki guru, maka semakin tinggi pula keterlibatan kerjanya. Penelitian ini menegaskan bahwa resiliensi merupakan salah satu faktor psikologis yang berperan dalam meningkatkan keterlibatan kerja guru, sehingga pengembangan resiliensi perlu menjadi perhatian dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di lingkungan sekolah.
No other version available