Text

GAMBARAN KONSEP DIRI PADA SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA SMP NEGERI 11 PEKANBARU

---

Konsep diri merupakan gambaran, persepsi, keyakinan, dan penilaian individu terhadap dirinya sendiri yang mencakup aspek fisik, sosial, moral, dan psikis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran konsep diri pada anggota ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 11 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 85 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan yaitu skala konsep diri yang diadaptasi dari penelitian Khotimah (2022), yang merupakan modifikasi dari Tennessee Self Concept Scale (TSCS) karya Fitts (1971). Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep diri anggota ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 11 Pekanbaru berada pada kategori tinggi dengan persentase sebesar 38,8%. Jika ditinjau berdasarkan aspek konsep diri, aspek yang memiliki nilai mean tertinggi adalah aspek moral dengan nilai mean sebesar 25,15, sedangkan aspek dengan nilai mean terendah adalah aspek fisik dengan nilai mean sebesar 11,72. Ditinjau dari jenis kelamin, konsep diri lebih tinggi pada responden perempuan dibandingkan laki-laki. Berdasarkan tingkat kelas, konsep diri tertinggi terdapat pada siswa kelas VII, sedangkan berdasarkan usia, konsep diri tertinggi terdapat pada responden berusia 12 tahun. Dengan demikian, anggota ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 11 Pekanbaru cenderung memiliki konsep diri yang positif

---

Availability

Detail Information

Call Number

Psikologi 371.8 Aji G

Language

Indonesia

NPM

198110074

Publisher

Psikologi : Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Konsep Diri
Siswa SMP
remaja awal
ekstrakurikuler pramuka

Other Information

Petugas

Andini

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment