Text
PENGARUH FINANCIAL TECHNOLOGY, SELF-CONTROL DAN PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM RIAU
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Financial Technology, Self-Control, dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Universitas Islam Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 100 mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Riau yang telah menempuh mata kuliah Manajemen Keuangan. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert dan dianalisis menggunakan IBM SPSS Statistics versi 27 dengan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Financial Technology tidak berpengaruh signifikan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa, Self-Control dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Hasil uji simultan menunjukkan bahwa ketiga variabel independen secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan mengendalikan diri serta pembelajaran yang diperoleh selama perkuliahan memiliki peran penting dalam membentuk perilaku keuangan mahasiswa dibandingkan dengan penggunaan layanan Financial Technology.
No other version available