Image of PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM PEKANBARU
Bookmark Share

Text

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM PEKANBARU

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kedisiplinan belajar siswa, seperti terlambat datang ke sekolah, kurang mematuhi tata tertib, tidak mengerjakan tugas tepat waktu, dan kurang tertib selama proses pembelajaran. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kedisiplinan belajar siswa adalah kompetensi kepribadian guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Bustanul Ulum Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Bustanul Ulum Pekanbaru yang berjumlah 61 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh, sehingga seluruh anggota populasi dijadikan sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket dengan skala Likert. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru berada pada kategori cukup baik dengan persentase sebesar 71,83%, sedangkan kedisiplinan belajar siswa berada pada kategori cukup baik dengan persentase sebesar 73,64%. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedisiplinan belajar siswa, yang dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,766 menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru memberikan kontribusi sebesar 76,6% terhadap kedisiplinan belajar siswa, sedangkan 23,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa semakin baik kompetensi kepribadian guru, maka semakin tinggi pula kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Bustanul Ulum Pekanbaru. Kata Kunci: Kompetensi Kepribadian Guru, Kedisiplinan Belajar, Akidah Akhlak.

Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAKULTAS AGAMA ISLAM) Agama 370.15 Sri p
ETD7534II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 370.15 Sri p
Language
Indonesia
NPM
222410109
Publisher
Pend. Agama Islam : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
Kedisiplinan Belajar
Kompetensi Kepribadian Guru
Akidah Akhlak.
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment