Text
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI KELOMPOK B MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF JEMUR HURUF DI TK ADHYAKSA XXVIII PEKANBARU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal huruf anak usia dini Kelompok B di TK Adhyaksa XXVIII Pekanbaru. Sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam mengenali bentuk huruf, menyebutkan nama huruf dengan benar, mencocokkan huruf dengan gambar, serta menyusun huruf menjadi kata sederhana. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan, salah satunya melalui penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jemur Huruf. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal huruf anak usia dini Kelompok B melalui penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jemur Huruf di TK Adhyaksa XXVIII Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, di mana setiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan. Subjek penelitian ini berjumlah 18 orang anak, terdiri dari 6 anak laki-laki dan 12 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan lembar penilaian perkembangan anak. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase pencapaian kemampuan mengenal huruf anak pada setiap siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengenal huruf anak mengalami peningkatan pada setiap siklus. Pada tahap prasiklus diperoleh persentase rata-rata sebesar 39% dengan kategori Belum Berkembang (BB). Setelah diberikan tindakan pada Siklus I melalui penggunaan Alat Permainan Edukatif Jemur Huruf, persentase meningkat menjadi 51% dengan kategori Mulai Berkembang (MB). Selanjutnya pada Siklus II, persentase meningkat menjadi 77% dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Hasil tersebut telah melampaui indikator keberhasilan penelitian yang ditetapkan sebesar 75%. Peningkatan kemampuan mengenal huruf terlihat pada kemampuan anak dalam mengenali huruf, menyebutkan huruf dengan benar, mencocokkan huruf dengan gambar, menyusun huruf menjadi kata sederhana, serta membaca kata sederhana hasil permainan Jemur Huruf. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Jemur Huruf dapat Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini Kelompok B di TK Adhyaksa XXVIII Pekanbaru
No other version available