Text
Upaya Meningkatkan Kemampuan Tahfizh pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Bermain Bola di TK Qur'an Qordova Minas Kabupaten Siak Provinsi Riau
Kemampuan tahfizh anak usia dini perlu terus dikembangkan, terutama dalam mengulang hafalan, melafalkan ayat, melakukan muroja’ah hafalan, serta menunjukkan konsentrasi dan keberanian saat menyetorkan hafalan agar kognitif anak terus berkembang juga. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan tahfizh anak usia 5–6 tahun melalui metode bermain bola di TK Qur'an Qordova Minas. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan. Subjek penelitian berjumlah 18 anak usia 5–6 tahun di TK Qur'an Qordova Minas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase perkembangan kemampuan tahfizh anak. Indikator yang diamati meliputi kemampuan mengulang hafalan, melafalkan ayat, melakukan murojaah hafalan, serta konsentrasi dan keberanian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bermain bola dapat meningkatkan kemampuan tahfizh anak usia 5–6 tahun. Rata rata persentase kemampuan tahfizh anak meningkat dari 35,76% pada tahap prasiklus dengan kategori Belum Berkembang (BB) menjadi 44,45% pada Siklus I dengan kategori Mulai Berkembang (MB), dan meningkat lagi menjadi 77,09% pada Siklus II dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Hasil tersebut menunjukkan bahwa indikator keberhasilan penelitian telah tercapai. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode bermain bola dapat meningkatkan kemampuan tahfizh pada anak usia 5–6 tahun di TK Qur'an Qordova Minas.
No other version available