Text

Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Surah Pendek Melalui Metode Talaqqi pada Anak Usia 4-5 Tahun di TKIP Al-Madinah Pekanbaru.

---

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan melafalkan surah pendek pada anak usia 4–5 tahun di TKIP Al-Madinah Pekanbaru. Berdasarkan observasi awal (Pra-Siklus), ditemukan bahwa anak-anak mengalami hambatan artikulasi makharijul huruf (sering tertukar bunyi huruf sejenis), ketidaklancaran akibat belum mampu mengatur jeda napas, fenomena "hafalan tertukar" antar-ayat, serta rendahnya konsentrasi dan rasa percaya diri, dengan tingkat ketuntasan klasikal sebesar 0%. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan melafalkan surah pendek (Surah Al-'Alaq ayat 1–19) melalui penerapan Metode Talaqqi yang terstruktur. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis & McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus (Siklus I terdiri dari 3 pertemuan dan Siklus II terdiri dari 2 pertemuan). Subjek penelitian adalah 12 orang peserta didik Kelompok A (usia 4–5 tahun) di TKIP Al-Madinah Pekanbaru. Teknik pengumpulan data meliputi observasi aktivitas guru dan anak, tes perbuatan (performance test) melalui bimbingan tasmi' mandiri, dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif dengan indikator keberhasilan klasikal minimal 75% mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) atau Berkembang Sangat Baik (BSB). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan secara bertahap. Pada tahap Pra Siklus, ketuntasan klasikal sebesar 0% (0 anak). Setelah diterapkannya Metode Talaqqi dengan tahapan persiapan (fun learning), pengkondisian tatap muka (musyafahah), percontohan lisan (modelling), pengulangan (repetition), koreksi langsung (immediate feedback), dan bimbingan kelompok kecil pada Siklus II, ketuntasan klasikal meningkat menjadi 58,33% (7 anak) pada akhir Siklus I, dan mencapai 100% (12 anak) pada akhir Siklus II. Seluruh anak berhasil melafalkan Surah Al-'Alaq ayat 1–19 secara lancar, fasih, utuh, dan percaya diri. Dengan demikian, penerapan Metode Talaqqi terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan melafalkan surah pendek pada anak usia 4–5 tahun di TKIP Al Madinah Pekanbaru.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Piaud 152.3 Sit m

Language

Indonesia

NPM

252515056

Publisher

: Universitas Islam Riau., 2026

Keyword(s)

Talaqqi Method
early childhood
Classroom Action Research
Recitation Skill
Short Surah

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment