ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Upaya Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Melalui Metode Iqro' pada Anak Kelas B di TK Al-Jannah Desa Tanjung Kumbik Utara, Kabupaten Natuna, Provinsi Kepulauan Riau.
Bookmark Share

Text

Upaya Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Melalui Metode Iqro' pada Anak Kelas B di TK Al-Jannah Desa Tanjung Kumbik Utara, Kabupaten Natuna, Provinsi Kepulauan Riau.

WAN MIMIYANTI - Personal Name; ALUCYANA, - Personal Name;

Kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak kelas B di TK Al-Jannah Desa Tanjung Kumbik Utara masih tergolong rendah. Hal ini terlihat dari masih adanya anak yang mengalami kesulitan dalam menyebutkan, menunjukkan, membedakan, dan mengingat urutan huruf hijaiyah. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang sesuai untuk membantu meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak kelas B melalui penerapan metode Iqro' di TK Al-Jannah Desa Tanjung Kumbik Utara. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 9 anak kelas B. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengenal huruf hijaiyah anak mengalami peningkatan pada setiap siklus. Pada tahap prasiklus diperoleh rata-rata persentase sebesar 45,83% dengan kategori Mulai Berkembang (MB). Pada Siklus I Pertemuan 1 meningkat menjadi 54,86% dan pada Pertemuan 2 menjadi 67,36%, sehingga diperoleh rata-rata Siklus I sebesar 61,12% dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Selanjutnya, pada Siklus II Pertemuan 1 meningkat menjadi 77,78% dan pada Pertemuan 2 mencapai 86,11% dengan kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Iqro' dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf hijaiyah pada anak kelas B di TK Al-Jannah Desa Tanjung Kumbik Utara.


Availability
#
Pedidikan Islam Anak Usia Dini (FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU) Piaud 372.6 Wan u
ETD7708II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Piaud 372.6 Wan u
Language
Indonesia
NPM
252515069
Publisher
: Universitas Islam Riau., 2026
Keyword(s)
Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah
Metode Iqro', Anak Usia Dini.
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?