Text
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI METODE MEWARNAI GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TUNAS HARAPAN SETELUNG DESA TANJUNG SETELUNG KECAMATAN SERASAN KABUPATEN NATUNA PROVINSI KEPULAUAN RIAU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan motorik halus anak Kelompok B di TK Tunas Harapan Setelung Desa Tanjung Setelung Kecamatan Serasan Kabupaten Natuna Provinsi Kepulauan Riau. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode mewarnai gambar serta peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui metode tersebut. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu Siklus I dan Siklus II. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 15 anak Kelompok B. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode mewarnai gambar dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak. Hal ini terlihat dari peningkatan persentase kemampuan motorik halus anak pada setiap tahap penelitian, yaitu dari 50% pada pra siklus, meningkat menjadi 70% pada Siklus I, dan mencapai 84% pada Siklus II. Peningkatan tersebut terlihat dari kemampuan anak dalam memegang alat warna dengan benar, mengoordinasikan gerakan mata dan tangan, mewarnai sesuai batas gambar, serta menghasilkan karya yang lebih rapi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode mewarnai gambar efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B di TK Tunas Harapan Setelung Desa Tanjung Setelung Kecamatan Serasan Kabupaten Natuna Provinsi Kepulauan Riau.
No other version available