Text
Analisis Kelayakan Isi Buku Teks Siswa Kelas Iv Sd/Mi Tema Kayanya Negeriku Edisi Revisi 2017
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan isi buku teks siswa kelas IV SD/MI tema kayanya negeriku edisi revisi 2017 terbitan Kemendikbud, berdasarkan indikator kesesuaian materi dengan KI dan KD, keakuratan materi, materi pendukung pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan. Teknik dan instrument pengumpulan data yaitu metode dokumentasi, yang menggunakan instrumen pedoman dokumentasi. Pengujian keabsahan data menggunakan meningkatkan ketekunan dan diskusi teman sejawat. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis isi, karena akan menggunakan dokumen sebagai sumber data utama yang akan dianalisis kelayakannya. Kesimpulan penelitian ini ialah Kelayakan isi buku teks siswa kelas IV SD/MI tema Kayanya Negeriku Edisi Revisi 2017 berdasarkan indikator kesesuaian materi dengan KI dan KD termasuk pada kategori sangat layak, dengan persentase kelayakan sebesar 94,67%. Kelayakan isi buku teks siswa kelas IV SD/MI tema Kayanya Negeriku Edisi Revisi 2017 berdasarkan indikator keakuratan materi termasuk pada kategori sangat layak, dengan persentase kelayakan sebesar 88,34%. Kelayakan isi buku teks siswa kelas IV SD/MI tema Kayanya Negeriku Edisi Revisi 2017 berdasarkan indikator materi pendukung pembelajaran termasuk pada kategori sangat layak, dengan persentase kelayakan sebesar 82,71%.
No other version available