Text

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Eliciting Activities Pada Materi Bentuk Aljabar Di Kelas Vii Smp Negeri 2 Bangkinang

---

Penelitian ini bertujuan untuk membuat perangkat pembelajaran matematika berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) dengan menggunakan Model Eliciting Activities materi aljabar kelas VII SMP yang diuji dan valid. Pengembangan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini mengadopsi metode pengembangan R&D, yang dibagi menjadi 8 tahap, yaitu (1) potensi dan masalah; (2) pengumpulan data; (3) desain produk; (4) verifikasi desain; (5 ) modifikasi desain, (6) uji coba produk, (7) revisi produk, (8) produk akhir. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah data validasi dari 2 validator ahli dosen pendidikan matematika FKIP UIR dan 1 guru dari sekolah terkait, dan untuk kepraktisan, LKPD dibagikan kepada peserta didik Kelas VII di SMP Negeri 2 Bangkinang. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data validasi. Dari hasil penelitian diperoleh hasil validasi LKPD sebesar 86,62% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh perangkat pembelajaran matematika dengan Model Eliciting Activities pada materi bentuk aljabar di kelas VII SMP yang teruji valid.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Matematika 371.3 Ind p

Language

Indonesia

NPM

186410532

Publisher

Pendidikan Matematika : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Pembelajaran
eliciting activities
matematik

Other Information

Petugas

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment