Text
Pengembangan Video Pembelajaran Biologi Pada Materi Pokok Sistem Peredaran Darah Untuk Siswa Kelas Viii Smp/Mts Tahun Ajaran 2021/2022
Pengembangan Video Pembelajaran Biologi Pada Materi Pokok Sistem Peredaran Darah untuk siswa kelas VIII SMP Firda Yani 176510284 Skripsi Bidang Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Laili Rahmi, S.Pd, M.Pd Email: [email protected], rahmi¬[email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu media video pembelajaran pada materi pokok sistem peredaran darah manusia untuk siswa kelas VIII SMP. Bentuk penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau research and devolopment dengan menggunakan model Four-D (4D) oleh Thiagarajan (1974). Penelitian pengembangan media ini dilakukan dari tahap define, design, dan development. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Peneliti adalah teknik purposive sampling dengan jumlah sampel yang diambil 10 siswa dari tiga sekolah yang berbeda yaitu SMPN 2 Ukui, SMPN 3 Ukui, dan SMPN 5 Ukui. Dalam teknik pengumpulan data yang dilakukan diperoleh dari hasil validasi oleh validator ahli media pembelajaran, ahli materi, dan guru Biologi kelas VIII. teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini berupa produk kinemaster pada materi sistem pernapasan manusia berupa video (mp4). Hasil validasi oleh ahli media pembelajaran menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak digunakan dengan rata-rata persentase 90,06%. Hasil validasi pada ahli materi menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan oleh Peneliti sangat layak digunakan dengan rata-rata persentase sebesar 90%. Dan hasil validasi oleh tiga guru Biologi yang mengajar dimasing-masing sekolah menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak digunakan dengan rata-rata persentase 95,05%. Media pembelajaran yang dikembangkan oleh siswa sangat layak dengan rata-rata persentase 95,99%. yang dikembangkan oleh siswa sangat layak dengan rata-rata persentase 96,91%. Berdasarkan hasil validasi dari para ahli diperoleh produk media video pembelajaran biologi pada materi pokok sistem peredaran darah manusia yang sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran Biologi.
No other version available