Text
Pengembangan E-Modul Berbasis Icare (Introduction, Connect, Apply, Reflect, Extend) Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis ICARE pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan, untuk mengetahui validitas berdasarkan ahli media dan ahli materi, dan praktikalitas berdasarkan respon guru dan siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Depelopment atau R&D dengan model pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono yang dibatasi hingga tahap ke tujuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berada dalam kriteria sangat valid berdasarkan validasi 3 validator dengan nilai masing-masing 95,41% dari ahli media dan 92,54% dari ahli materi. Berdasarkan respon guru dan siswa, e-modul ini berada dalam kriteria sangat praktis. Nilai praktikalitas dari respon guru sebesar 92,15%, uji coba kelompok kecil, 86,26%, dan uji coba kelompok besar 91,06%. Hal ini dapat disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran oleh guru dan siswa.
No other version available