Text

Hubungan Bimbingan Guru di Kelas, Minat Belajar dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Ekonomi( Studi Ksus :Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ujung Batu

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara : (1) ada hubungan antara bimbingan guru dikelas dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi: (2) ada hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi: (3) hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ujung Batu jalan sudirman no.17 Kecamatan ujung batu,Rokan Hulu pada bulan April-Juli 2022. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS yang terdiri dari empat kelas yakni kelas XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3, XI IPS 4 dengan jumlah total 143 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan: (1) tidak ada hubungan antara bimbingan guru di kelas dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi dengan koefisien korelasi sebesar 0,805 (2) tidak ada hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar dalam mata pelajaran ekonomi dengan koefisien korelasi sebesar 0,129 (3) tidak ada hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi dengan koefisien korelasi sebesar 0,315.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pakuntansi 370.15 Viv h

Language

Indonesia

NPM

186810484

Publisher

Pekanbaru : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Motivasi Belajar

Other Information

Petugas

Yuni

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment