Text
Analisis Kesulitan Belajar Siswa Secara Offline Dalam Pembelajaran Biologi dikelas XI SMAN 2 Bengkalis Tahun Ajaran 2021/2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami oleh siswa serta mendeskripsikan faktor yang menjadi penyebab kesulitan belajar siswa dalam mengikuti mata pelajaran Biologi yang dilaksanakan bulan Januari sampai bulan Agustus 2022. di kelas XI SMAN 2 Bengkalis Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Parameter yang diukur dalam penelitian ini adalah kesulitan belajar siswa. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMAN 2 Bengkalis sebanyak 61 siswa. Teknik pengumpulan data berupa angket, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian ini yaitu secara umum siswa di kelas XI SMAN 2 Bengkalis mempunyai kesulitan belajar Biologi yang berasal dari aspek psikolgis yaitu sebesar 79% dengan kategori tinggi, aspek keluarga sebesar 75% dengan kategori tinggi, aspek sekolah sebesar 82% dengan kategori tinggi, dan aspek lingkungan masyarakat sebesar 78% dengan kategori tinggi. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa di kelas XI SMAN 2 Bengkalis tahun ajaran 2021/2022 memiliki kesulitan belajar Biologi sebesar 79% termasuk dalam kategori tinggi.
No other version available