Text

Efektifitas Permainan take shape terhadap Peningkatan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Anak

---

Permainan take shape dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal bentuk geometri dengan belajar sambil bermain bersama teman di kelas. Kemampuan anak usia 4-5 tahun dalam mengenal bentuk geometri dapat distimulasi sesuai tahapan perkembangannya dengan menggunakan berbagai metode pembelajaran. Pembelajaran geometri yang dilakukan guru di sekolah sering membuat anak cepat bosan dan jenuh dalam belajar. Penelitian ini dilakukan di TK Kemala Bhayangkari 03 Pekanbaru yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan permainan take shape terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri anak usia 4-5 tahun. Metode yang peneliti gunakan ialah metode kualitatif, dengan pendekatan studi kasus. Observasi, wawancara dan dokumentasi merupakan metode yang digunakan untuk mengumpulkan data kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan tiga triangulasi data. Subjek utama dalam penelitian ini adalah tiga orang anak usia 4-5 tahun, wali kelas dan kepala sekolah yang ditentukan dengan teknik snowball sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan take shape efektif digunakan dalam pembelajaran mengenalkan bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun di TK Kemala Bhayangkari 03 Pekanbaru, dengan melakukan pembelajaran secara berkesinambungan dan memberikan inovasi dalam bermain yang dapat dilihat dari adanya peningkatan terhadap kemampuan anak dari Belum Berkembang meningkat menjadi Berkembang Sesuai Harapan pada anak N.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Paud 371.36 Rah e

Language

Indonesia

NPM

192510145

Publisher

Fakultas Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Pembelajaran

Other Information

Petugas

Afrilla

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment