ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Penggunaan Model Koooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Materi SKI Peserta Didik di MTSN 3 Kab.Pesisir Selatan
Bookmark Share

Text

Pengaruh Penggunaan Model Koooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Materi SKI Peserta Didik di MTSN 3 Kab.Pesisir Selatan

Zukhrufa Elda - Personal Name;

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya metode pembelajaran yang dapat digunakan selama pembelajaran untuk meningkatkan motivasi berprestasi, salah satunya adalah model kooperatif jigsaw. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahi pengaruh dari penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw terhadap motivasi berprestasi materi SKI peserta didik kelas VIII di MTs N 3 Pesisir Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif koresional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs N 3 Pesisir Selatan, yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pengaruh model kooperatif tipe jigsaw terhadap motivasi berpretasi materi SKI siswa kelas VIII di MTs N 3 Pesisir Selatan. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 222 siswa dengan sampel 143 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, diketahui bahwa adanya pengaruh model kooperatif tipe jigsaw terhadap motivasi berprestasi materi SKI peserta didik di kelas VIII di MTs N 3 Pesisir Selatan. Hal ini diketahui dari hasil analisis data regresi linier sederhana dengan nilai signifikansi 0,000, maka 0,000 lebih kevil dari 0,05 sehingga hipotesis penelitian diterima. Besar pengaruhnya model kooperatif tipe jigsaw sebesar 0,132 atau 13,2% dikategorikan sangat rendah, karena berada direntang 0.00-0.199 seperti yang terdapat pada tabel interpretasi koefisien korelasi, sedangkan sisianya 86,8% dipengaruhi oleh hal lain. Dengan demikian hipotesis diterima, tingkat hubungan antara model kooperatif tipe igsaw dengan motivasi berprestasi materi SKI peserta didik di MTs N 3 Pesisir Selatan termasuk dalam kategori yang sangat rendah.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (Fakultas Agama Islam) Agama 371.3 Zuk p
231455
Available
Detail Information
Call Number
Agama 371.3 Zuk p
Language
Indonesia
NPM
192410008
Publisher
Fakultas Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Pembelajaran
Other Information
Petugas
Afrilla
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?