Text
Program Pengembangan Diri pada Kegiatan Ekstrakurikurer Seni Tari di SMA Negeri 1 Batu Hampar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna dan symbol yang terkandung dalam kegiatan ekstrakurikuler seni tari persembahan di SMA BATU HAMPAR. Perumusan masalah pada penelitian yaitu : Penelitian ini adalah program pengembangan diri pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari DI SMA NEGERI 1 BATU HAMPAR?. Teori yang digunakan untuk penelitian ini menurut Widaryanto (2007:2) Seni tertua adalah tari. Bahwa seni tari lebih tua daripada seni lainnya. Tari memiliki bentuk, karakteristik, dan fungsi yang berbeda di seluruh dunia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menggunakan teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SMA NEGERI 1 BATU HAMPAR. Dari hasil penelitian menunjukan bahwasannya kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SMA NEGERI 1 BATU HAMPAR merupakan kegiatan ekstrakurikuler seni tari persembahan yang dilakukan siswa berjumlah dari 5-9 orang yang dimana siswa melakukan pergerakan awal lengang dan petik bunga, yang diperlukan dalam latihan adalah speaker dan tepak sirih.
No other version available