Text
Pengembangan Intrumen Penilaian Portofolio pada Materi Menulis Teks Eksplanasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Tahun Ajaran 2022/2023 DI smpn 34 Pekanbaru
Pengembangan Instrumen Penilaian Portofolio Pada Materi Menulis Teks Eksplanasi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMPN 34 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan pengembangan instrumen penilaian portofolio. Berdasarkan data awal yang peneliti peroleh menunjukkan bahwa penilaian portofolio yang diterapkan pada materi menulis teks eksplanasi di kelas VIII SMPN 34 Pekanbaru masih belum terlaksana dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi peneliti kepada guru melalui wawancara yang menyatakan bahwa daya minat belajar siswa yang berbeda-beda sehingga penilaian portofolio ini jarang digunakan. Maka dari itu dengan adanya instrumen penilaian yang telah peneliti susun dapat membantu guru melaksanakan pembelajaran dengan baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, dan kefektivitas dalam pengembangan instrumen penilaian portofolio pada materi menulis teks eksplanasi siswa kelas 8 di SMPN 34 Pekanbaru tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan (research and development/ R&D). Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah 1. Analisis Kevalidan, 2. Analisis Kepraktisan, dan 3. Analisis Efektivitas. Hasil penelitian ini berupa perangkat penilaian portofolio teks eksplanasi berdasarkan aspek isi, struktur, dan kaidah kebahasaan yang valid, praktis, dan efektif. Dapat disimpulkan bahwa instrumen penilaian portofolio pada materi teks eksplanasi di SMPN 34 Pekanbaru memenuhi kriteria valid dengan hasil skor 70 kategori valid, memenuhi kriteria praktis dengan hasil rata-rata skor 82,7 kategori sangat praktis, memenuhi kriteria efektif dengan hasil rata-rata skor 78 kategori efektif. Dengan demikian maka instrumen penilaian portofolio materi teks eksplanasi yang dikembangkan ini dapat digunakan pendidik dan peserta didik dalam pembelajaran untuk SMP kelas VIII.
No other version available