Text
An Analisysis of Students Listening Skill in Basic Listening of English Language Education of Fkip Universitas Islam Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester 1 Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR pada mata kuliah Basic Listening. Penelitian ini berfokus pada keterampilan mendengarkan dasar mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR. Metodologi penelitian ini adalah kualitatif. Partisipan penelitian ini adalah mahasiswa kelas B semester satu Jurusan Bahasa Inggris FKIP UIR. Sampel dalam penelitian ini adalah 33 siswa. Instrumen penelitian ini adalah dokumentasi dosen dari pengumpulan ujian akhir semester pertama mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR tahun akademik 2021/2022. Para siswa menjawab berdasarkan 6 jenis pertanyaan mendengarkan. Berdasarkan temuan penelitian ini, peneliti menemukan keterampilan siswa dalam mendengarkan dasar sudah baik. Peneliti mendapatkan kategori keterampilan siswa dari rata-rata skor mereka. Nilai tertinggi diraih oleh mahasiswa S-13 dengan nilai 85,5 dan termasuk kategori sangat baik. Sedangkan nilai terendah diraih oleh mahasiswa S-4 dengan skor 55 dan termasuk dalam kategori cukup. Peneliti juga menemukan bahwa kelemahan siswa dalam mendengar dasar ada pada jenis pertanyaan ekstensif dan kekuatan siswa dalam mendengar dasar ada pada pertanyaan hubungan.
No other version available