ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pembelajaran Seni Budaya (Musik Tradisional) Kelas x Mia 2 di SMAN 1 Rumbio Jya Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar
Bookmark Share

Text

Pembelajaran Seni Budaya (Musik Tradisional) Kelas x Mia 2 di SMAN 1 Rumbio Jya Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar

Rahmad Rasidin - Personal Name; YAHYAR ERAWATI - Personal Name;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran seni budayamateri musik tradisional pada kelas X. Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah tori Yunus Abidin (2014) mengatakan seorang guru harus memberikan materi pelajaran kepadasiswa dengan maksimal yaitu dengan cara merancang strategi yang tepat pada proses pembelajaran yang berpedoman pada: 1) kurikulum, 2) silabus, 3) RPP, 4) sarana dan prasarana, 5) metode yang digunakan, 6) evaluasi (2014:66). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang di gunakan ada 3 yaitu teknik observasi, teknik wawancara, dan teknik dokumentasi. Subjek penelitan ini sebanyak 4 orang yaitu 2 orang siswa, 1 guru wakil kuri kulum dan 1 orang guru seni budaya X SMA Negri 1 rumbio jaya kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar menggunakan Kurikulum 13. metode yang digunakan dalam pengajaran metode discovery learning subjek pada penelitian yaitu 1 orang guru seni budaya dan 40 orang siswa kelas X SMA Negri 1 Rumbio Jaya. Materi yang dipelajari yaitu Musik Tradisional dengan alokasi waktu 1 x 45 menit sebanyak 4 x pertemuan. Disetiap pertemuaan berbeda beda materi pertemuan pertama dan kedua materi yang di bahas adalah pengertian musik tradisional, perkembangan musik tradisional, musik sebagai simbol. pada pertemuan ke tiga dan ke empat guru menjelaskan materi alat musik tradisional berdasarkan simbol bunyi dan cara memainkan nya. dalam 4 x pertemuan guru mengambil nilai siswa muali dari pertemuan pertama hingga ke 4 sebanyak 5 nilai. Hasil yang di diperoleh sebagian siswa mampu mengenal alat musik tradisional dan cara memainkan alat musik tersebut. selanjutnya penilaian yang dilakukan oleh guru adalah penilian sikap, penilaian pengetahuan, dan penilaian keterampilan dengan hasil penilaian esai dan keterampilan


Availability
#
Pendidikan Seni, Tari dan Musik Sendratasik 371.3 Rah p
ETD0525II
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Sendratasik 371.3 Rah p
Language
Indonesia
NPM
186710793
Publisher
Pendidikan Sendratasik : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Pembelajaran
Seni Budaya
Musik Tradisional
Other Information
Petugas
Putri
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?