Text

Pengaruh Penggunaan Yautube Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Literasi Matematika Siswa SMPN 6 Siak Hulu

---

Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan youtube sebagai media pembelajaran terhadap literasi matematika siswa SMPN 6 Siak Hulu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitan eksperimen dengan bentuk true experimental design bagian posttest-only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII yang terdiri dari enam kelas. Sedangkan yang menjadi sampel penelitian adalah kelas VIII.1 sebagai kelas kontrol dan kelas VIII.2 sebagai kelas eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis hipotesis independent samples t-test menggunakan program pengolahan data SPSS versi 25. Sebelum ke tahap analisis terlebih dahulu melalui uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Uji normalitas memiliki nilai Exact Sig. (2-tailed) sebesar 0,763 untuk kelas eskperimen dan 0,194 untuk kelas kontrol artinya data yang dimiliki sudah berdistribusi normal; (2) Uji homogenitas memiliki nilai sig lebih besar dari taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 0,534 dan dapat disimpulkan data memiliki varians yang sama atau homogen; (3) Uji hipotesis ditunjukkan dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,046 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan youtube sebagai media pembelajaran terhadap literasi matematika siswa SMPN 6 Siak Hulu. Dengan demikian youtube memiliki pengaruh terhadap peningkatan literasi matematika siswa.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Matematika 371.3 Win p

Language

Indonesia

NPM

186410609

Publisher

Pendidikan Matematika : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Pembelajaran
Youtube
Literasi Matematika
Eksperimen
Independent Samples T-Test

Other Information

Petugas

Putri

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment