Text

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ipa Kelas 5 SDN 176 Pekanbaru

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas 5 SDN 176 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi experiment, dengan design penelitian non equivalent control group design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 di SDN 176 Pekanbaru. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas 5A dan 5B yang berjumlah 66 siswa. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari hasil perhitungan data motivasi belajar siswa diperoleh angka sig (2-tailed) = 0.000, menunjukkan tingkat sig (2-tailed) = 0.000 ada di bawah angka nilai sig. 5% atau (0.000 < 0,05), sehingga Ho ditolak, Hi diterima. Artinya ada pengaruh penggunaan media audio visual terhadap motivasi belajar siswa. Kemudian, dilihat dari perolehan nilai rerata hasil motivasi belajar siswa menunjukkan nilai angka rerata pembelajaran dengan menggunakan media audio visual sebesar 88,21 dimana angka ini lebih besar dari pada rerata kelompok siswa yang tidak menggunakan media audio visual sebesar 75,48, sehingga dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar yang diperoleh kelompok siswa yang belajar dengan menggunakan media audio visual lebih baik dibandingkan dengan kelompok siswa yang tidak menggunakan media audio visual.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 006.5 Nad p

Language

Indonesia

NPM

196910752

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Kata Kunci : Media audiovisual, Motivasi belajar,

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment