ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Internalisasi Nilai-nilai Toleransi Beragama Oleh Guru Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 6 Tualang Kabupaten Siak
Bookmark Share

Text

Internalisasi Nilai-nilai Toleransi Beragama Oleh Guru Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 6 Tualang Kabupaten Siak

Kevin Organchi - Personal Name; Hamzah - Personal Name;

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan permasalahan berupa rendahnya toleransi beragama di sekolah SMA Negeri 6 Tualang seperti terdapatnya beberapa siswa yang saling menghina antar agama, tidak berteman dengan siswa yang berbeda agama, dan kurang kepedulian terhadap siswa yang berbeda agama. Adapun yang menjadi rumusan masalah dari penelitan ini adalah Bagaimana internalisasi nilai nilai toleransi beragama oleh Guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 6 Tualang, Kab Siak. Tujuan penelitian ialah Untuk mengetahui proses internalisasi nilai nlia toleransi beragama oleh Guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 6 Tualang, Kab Siak. Toleransi beragama dapat dipahami sebagai sikap individu yang menerima dan mengakui realitas perbedaan keyakinan, atau tindakan lain walau menurut dirinya keyakinan tersebut salah dan seharusnya ditolak. Sementara objek penelitian yaitu di SMA Negeri 6 Tualang Kabupaten Siak dan yang menjadi subjek dari penelitan adalah Guru Pendidikan Agama Islam dan Kepala Sekolah di SMA Negeri 6 Tualang Kabupaten Siak. Jenis penelitian yang di gunakan ialah Kualitatif. Sumber penelitian yang di gunakan dalam mendukung menggunakan data berupa wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data yang digunakan dalam penelitian kualitatif yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil dari penelitan ini menunjukkan bahwa dalam proses internalisasi nilai-nilai toleransi beragama oleh guru di SMA Negeri 6 Tualang Dalam pelaksanaannya guru telah menciptakan sikap toleransi beragama yang dimana dalam pelaksanaannya yaitu dengan tidak membeda-bedakan siswa, menghormati keyakinan agama yang lain, memeberikan kebebasan kepada siswa untuk mengikuti ekstrakurikuler. Sedangkan problematika yang menjadi penghambat adalah kurangnya fasilitas dan masih terdapat kelompok-kelompok dalam pergaulan di lingkungan sekolah baik yang muslim dan yang non muslim.


Availability
#
Ekonomi Syariah (Fakultas Agama Islam) Agama 200.1 Kev i
ETD0508II
Available but not for loan - ETD
#
Pendidikan Agama Islam (Fa kultas Agama Islam) Agama 200.1 Kev i
232859
Available
Detail Information
Call Number
Agama 200.1 Kev i
Language
Indonesia
NPM
192410047
Publisher
Pekanbaru : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Internalisasi Nilai, Toleransi Beragama
Other Information
Petugas
Yolla Afrina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?