Text
Eksplorasi Konsep-konsep Matematika Pada Kain Tenun Melayu Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi motif-motif kain tenun Melayu Riau dalam pembelajaran matematika serta mengeksplorasi konsep-konsep matematika yang terdapat pada kain tenun Melayu Riau ditinjau dari aktivitas matematis dan motif pada kain tenun Melayu Riau. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Data-data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data model Miles dan Huberman (data reduction, data display dan conclusion drawing/verification). Dari hasil penelitian ini diperoleh bahwa motif-motif kain tenun Melayu Riau dapat diimplementasikan pada pembelajaran matematika untuk merancang dan menyusun perangkat pembelajaran serta sebagai media pembelajaran pada materi geometri dan trigonometri. Dari motif-motif kain tenun Melayu Riau juga diperoleh konsep-konsep matematika, yaitu (1) pada aktivitas pengrajin kain tenun Melayu Riau terdapat konsep-konsep matematika seperti garis, persegi panjang, perbandingan, perbandingan senilai, perbandingan berbalik nilai dan aritmatika sosial, (2) pada motif-motif kain tenun Melayu Riau sendiri terdapat konsep-konsep matematika yang meliputi titik, garis, sudut, segitiga sama sisi, segitiga sama kaki,segitiga siku-siku, persegi, persegi panjang, jajargenjang, belah ketupat, transformasi geometri (translasi, dilatasi, refleksi, rotasi), kesebangunan dan kekongruenan.
No other version available