Text
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalammeningkatkan Pelafadzan Makharijul Hurufsiswa Kelas Viii Di Smp Negeri 1 Siak Hulu Kammpar Riau
Masalah penting dalam ilmu tajwid adalah pelafadzan makharijul huruf, yang merupakan kunci penting dalam membaca Al-Qur'an. Banyak orang yang membaca Al-Qur'an tanpa memperhatikan masalah pelafalan makharijul huruf, padahal kesalahan dalam pelafadzan ini dapat berdampak serius pada pemahaman ayat-ayat Al-Qur'an. Dalam penelitian ini, fokusnya adalah bagaimana guru Pendidikan Agama Islam berupaya meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII di SMPN 1 Siak Hulu Kampar terkait makharijul huruf. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek berupa dua guru agama di SMP 1 Siak Hulu Kampar. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi, kemudian dianalisis untuk mengambil kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan upaya-upaya guru dalam meningkatkan pemahaman makharijul huruf, seperti membentuk ekskul Tahsin, memberikan motivasi kepada siswa, mengevaluasi kemampuan siswa, membimbing siswa dalam Muroja'ah, dan memberikan reward kepada siswa yang berprestasi.
No other version available