Text
An Analysis OF English Teacher's Perception by Using Online LearningDuring Covid-19 Pandemic In Man 1 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi guru bahasa Inggris terhadap penerapan pembelajaran online pada masa pandemi covid-19 di MAN 1 PEKANBARU. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 20 pernyataan. Data diambil dari 6 guru bahasa Inggris di sekolah dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil dari penelitian ini adalah penelitian ini memberikan persepsi positif mereka terhadap penggunaan pembelajaran daring selama covid-19. Penilaian positif dari responden berasal dari pengalaman mereka dalam mengajar dengan metode pembelajaran daring. Hal ini dapat dilihat dari angket guru, persetujuan mereka menunjukkan bahwa mereka senang dalam mengajar ketika menggunakan pembelajaran daring. Selain itu, manfaat metode pembelajaran online bagi para guru membuat mereka lebih tertarik untuk mengajar. Hal ini juga dapat dilihat dari angket guru bahwa mereka mendapatkan beberapa manfaat dari metode tersebut, salah satunya adalah guru merasa lebih mudah dalam mengajar dan membuat kinerja mereka meningkat.
No other version available