Text

Kesiapan Guru SDN 012 Labuhan Tangga Kecil Terhadap Perencanaan Kurikulum Merdeka Belajar

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru dan faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapan guru dalam merencanakan kurikulum merdeka belajar di SDN 012 Labuhan Tangga Kecil. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru kelas 1 dan guru kelas 4 SDN 012 Labuhan Tangga Kecil. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan telaah dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di SDN 012 Labuhan Tangga Kecil siap dan memahami dengan baik penerapan Kurikulum Merdeka Belajar. Mereka sadar akan pentingnya perencanaan pembelajaran yang efektif, menunjukkan komitmen untuk menciptakan pengalaman belajar yang beragam dan fokus pada pemahaman siswa. Meski dihadapkan pada tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan teknologi, mereka mengatasi hambatan tersebut dengan kreativitas dan kolaborasi. Sikap kritis, reflektif, dan terbuka mereka mencerminkan semangat belajar dan usaha berkelanjutan untuk penyampaian pembelajaran yang lebih efektif. Para guru juga mengeksplorasi berbagai metode pembelajaran, termasuk penggunaan Modul Pengajaran.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 370.7 Okt k

Language

Indonesia

NPM

196910506

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Kata Kunci : Kesiapan Guru, Perencanaan, Kurikulum

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment