Text

Pengembangan E-modul Biologi Pengayaan Terintegrasi Nilai Imtaq Pada Materi Vertebrata Untuk Siswa Sma/ma Tapung Hilir

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul biologi terintegrasi nilai-nilai imtaq pada materi vertebrata yang valid digunakan dalam pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development atau (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluate). Namun, peneliti membatasi penelitian ini hanya sampai pada tahap Develompment karena keterbatasan waktu dan biaya. Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah yaitu SMAN 1 Tapung Hilir, MA Roudhotul Hidayah, dan MA Al-Falah. Subjek penelitian yaitu 60 siswa kelas X SMA/MA Tapung Hilir. Teknik pengunpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket respon siswa. Analisis deskriptif adalah teknik yang digunakan dalam data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul terintegrasi nilai-nilai imtaq yang dikembangkan memiliki kriteria sangat valid. Hal ini berdasarkan validasi dari 3 validator dengan nilai masing-masing 95% dari ahli materi, 100% dari ahli media dan ahli imtaq 96,67%. Respon siswa terhadap e-modul yang dikembangkan memiliki kategori sangat valid dengan rata-rata persentase 95,67%.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Biologi 371.3 Sar p

Language

Indonesia

NPM

196510287

Publisher

Pendidikan Biologi : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

E-Modul
Nilai Imtaq
Vertebrata

Other Information

Petugas

Erza Pebriani

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment