Text
Pengembangan E-modul Biologi Pengayaan Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Sistem Indra Untuk Siswa Kelas Xi Sma/ma
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap produk modul elektronik materi sistem indra terintegrasi dengan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan yang telah dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model analysis, design, development, implementation, and evaluation (ADDIE) yang dimodifikasi, namun penelitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Penentuan sampel siswa secara purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 60 siswa dari 3 sekolah. Respon siswa diperoleh melalui uji coba terbatas di SMAN 2 Siak Hulu, SMA Al Azhar Syifa Budi Pekanbaru, dan MA Al-Ihsan Boarding School, data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, wawancara, dan angket. Data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan mendapat respon sangat baik dari siswa dengan rata-rata 86,75%. Dengan demikian e-modul yang dikembangkan dapat dilanjutkan ke tahap uji coba skala besar.
No other version available