Text
Analisis Pemahaman Membaca Teks Arab Smp Ylpi Pekanbaru (study Deskriptif)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkatan pemahaman teks arab smp ylpi pekanbaru, dan untuk merumuskan dan menjelaskan kendala siswa SMP YLPI Pekanbaru tidak memahami kandungan dari bacaan teks arab. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif, adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah test pemahaman membaca teks arab dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini adalah jumlah siswa yang memperoleh nilai pada interval 94-100 atau yang memenuhi kriteria baik sekali adalah sebanyak 0 orang atau sebesar 0%, yang memperoleh nilai pada interval 87-93 atau yang memenuhi kriteria baik adalah sebanyak 1 orang siswa atau sebesar 3,3%, yang memperoleh nilai pada interval 80-86 atau yang termasuk kriteria cukup adalah sebanyak 4 orang atau sebesar 13,3%, yang memperoleh nilai pada interval 73-79 atau yang termasuk kriteria kurang adalah sebanyak 6 orang siswa atau sebesar 20.0%, yang memperoleh nilai pada interval 0-72 atau yang termasuk kriteria kurang sekali adalah sebanyak 19 siswa atau sebesar 63,3%, dan nilai rata-rata yang di dapat oleh siswa yaitu 61.8, maka tingkatan kriteria nilai siswa ada pada kriteria kurang sekali, dan juga kendala siswa tidak bisa memahami bacaan teks arab adalah siswa masih kurang dalam pengetahuan harakat dan juga masih sangat kurang dalam pengetahuan kosakata, mengetahui konteks teks, mengetahui struktur kalimat dan tata bahasa.
No other version available