Text
Hambatan Guru Terhadap Penggunaan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Audiovisual Di Sdit Darul Hikmah
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan guru terhadap penggunaan media pembelajaran bahasa arab berbasis audiovisual, dan untuk menjelaskan solusi guru untuk mengatasi hambatan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif, adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah guru memiliki hambatan dalam penerapan media audiovisual dalam pembelajaran bahasa arab, yaitu: kurangnya pengetahuan guru tentang media audiovisual, kurangnya keterampilan guru dalam memanfaatkan media audiovisual dan kurangnya waktu. Solusi yang ditawarkan guru untuk mengatasi hambatan dalam penerapan media audiovisual dalam pembelajaran bahasa arab adalah dengan mengikuti pelatihan penggunaan media pembelajaran dan mempelajari media audiovisual secara mandiri.
No other version available