Text

An Analysis Of Errors In Writing Descriptive Text at The Second Year Of SMAN 1 Perhentian Raja

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis dan kesalahan dominan dalam menulis deskriptif siswa, menggunakan Taksonomi Strategi Permukaan untuk analisis—analisis kesalahan yang menyoroti struktur yang berubah, melibatkan penghilangan, penambahan, perubahan bentuk, dan penyusunan yang salah. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi terdiri dari siswa kelas dua di SMAN 1 Perhentian Raja, dan sampel dipilih melalui simple random sampling dari kelas XI. Kelas khusus yang dipilih untuk penelitian adalah XI IPA 1, yang terdiri dari 35 siswa. Data dikumpulkan melalui tes menulis teks deskriptif yang mencakup lima topik: orang, tempat, hewan, alam, dan barang. Setiap siswa memilih satu topik untuk tes. Setelah membaca dan menganalisis teks deskriptif siswa kelas XI IPA 1 di SMAN 1 Perhentian Raja, disimpulkan bahwa empat jenis kesalahan—penghilangan, penambahan, perubahan bentuk, dan penyusunan yang salah—ada dalam tulisan mereka. Kesalahan-kesalahan ini terkait dengan persentase tertentu: 34,1% untuk penghilangan (58 kejadian), 16,5% untuk penambahan (28 kejadian), 44,1% untuk perubahan bentuk (75 kejadian), dan 5,3% untuk penyusunan yang salah (9 kejadian). Jenis kesalahan dominan di antara siswa kelas XI adalah perubahan bentuk.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Inggris 421.55 Muh a

Language

Indonesia

NPM

186310490

Publisher

Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Analisis Kesalahan
Menulis
Teks Deskriptif
Taksonomi Strategi Permukaan

Other Information

Petugas

Erza Pebriani

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment