Text
Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Wordwall pada Materi Bilangan Berpangkat Untuk Peserta Didik Fase e
Penggunaan android sebagai media pembelajaran memberikan kebebasan kepada para
peserta didik untuk dapat mengakses materi pembelajaran tanpa adanya batasan ruang
dan waktu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media
pembelajaran berbantuan Wordwall pada materi bilangan berpangkat yang teruji
kevalidan dan kepraktisannya, sehingga dapat digunakan oleh guru dan peserta didik
di Fase E (Kelas X SMA). Dalam mengembangkan media ini digunakan desain
Research and Development (R&D) modifikasi sugiyono dengan tahapan Potensi dan
Masalah, Pengumpulan Data, Desain Produk, Validasi Desain, Revisi Desain, Uji Coba
Produk, Revisi Produk, dan Produk Akhir. Subjek penelitian sebanyak 26 siswa kelas
X SMA. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran yang
dikembangkan memiliki rerata kevalidan sebesar 91,91% dengan kriteria sangat valid
dan rerata kepraktisan sebesar 84,29% dengan kriteria praktis. Berdasarkan hasil
penelitian ini dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan media pembelajaran yang
layak digunakan karena sudah teruji kevalidan dan kepraktisannya
No other version available