Text
Pengaruh Kegiatan Muhadharah terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Santriwati Kelas VIII Pondok Pesantren Ummu Sulaim Pekanbaru
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya keterampilan berbicara bahasa arab santriwati. Penerapan kegiatan muhadharah bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kegiatan muhadharah dan upaya meningkatkan keterampilan berbicara bahasa arab melalui kegiatan muhadharah santriwati kelas VIII Pondok Pesantren Ummu Sulaim Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan model penelitian yang bersifat expost facto. Adapun dari hasil uji t pada penelitian ini menunjukkan bahwa nilai t hitung sebesar 7.700 dengan taraf signifikasi sebesar 5% maka lebih besar dari t tabel 1.657 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 < 0,05 maka dapat dikatakan bahwa kegiatan muhadharah berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan berbicara bahasa arab kelas VIII Pondok Pesantren Ummu Sulaim Pekanbaru sehingga membuktikan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil uji koefisien korelasi, diketahui bahwa nilai R menunjukkan korelasi antar variabel independen dengan variabel dependen. Diketahui nilai R sebesar 0,569 atau 56,9%. Artinya korelasi antara variabel X (kegiatan muhadharah) dengan variabel Y (keterampilan berbicara bahasa arab) memiliki tingkat hubungan yang sedang atau cukup. Serta dari hasil uji koefisien determinasi (R2), diketahui kontribusi variabel bebas (kegiatan muhadharah) terhadap variabel terikat (keterampilan berbicara bahasa arab) dalam nilai R Square yaitu 0,323 atau 32,3% sedangkan sisanya sebesar 67,7% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diikutsertakan dalam penelitian ini.
No other version available