ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Pembelajaran Materi Iman Kepada Allah Terhadap Kejujuran Peserta Didik Di SMA N 2 Tualang Provinsi Riau
Bookmark Share

Text

Pengaruh Pembelajaran Materi Iman Kepada Allah Terhadap Kejujuran Peserta Didik Di SMA N 2 Tualang Provinsi Riau

Wahyu Ramadhan - Personal Name; Miftah Syarif - Personal Name;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran materi iman kepada Allah terhadap kejujuran peserta didik di SMA N 2 Tualang Provinsi Riau. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel stratafied random sampling, karena memiliki strata atau bertingkat dalam populasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 94 peserta didik yang terbagi dari 3 kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket serta dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik uji statistik t-test (regresi uji linear sederhana) dengan menggunakan SPSS versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Variabel X (Materi iman kepada Allah) terhadap Variabel Y (Kejujuran peserta didik) di SMA N 2 Tualang Provinsi Riau. Adapun tingkat penerapan pembelajaran materi iman kepada Allah (variabel X) sebesar 0.8489 atau 84.89% Nilai tersebut jika diinterprestasikan berada pada interval 81% - 100% dengan tingkat sangat baik. Maka hasil dari pembelajaran materi iman kepada Allah (variabel X) 84.89% dikatakan sangat baik. Dan tingkat kejujuran peserta didik (variabel Y) maka pembelajaran materi iman kepada Allah sebesar 0.8730 atau 87.30% Nilai tersebut jika diinterprestasikan berada pada interval 0.81 – 1.000 dengan tingkat sangat tinggi. Maka hasil dari kejujuran peserta didik (variabel Y) yaitu 87.30% dikatakan sangat tinggi. Berdasarkan hasil temuan yang telah dikumpulkan, maka dapatlah hasil nilai signifikansi sebesar 0.000 (0.000 < 0.01) artinya hipotesis dalam penelitian ini diterima yaitu terdapat pengaruh pembelajaran materi iman kepada Allah terhadap kejujuran peserta didik di SMA N 2 Tualang Provinsi Riau.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (Fakultas Agama Islam) Agama 297.31 Wah P
240770
Available
Detail Information
Call Number
Agama 297.31 Wah P
Language
Indonesia
NPM
192410063
Publisher
Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
Iman
Materi Iman Kepada Allah, Kejujuran
Other Information
Petugas
kanti
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?