Text

Pengembangan E-LKPD Berbantuan Powtoon Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung

---

Kebutuhan akan E-LKPD sangat tinggi sedangkan penyediaah E-LKPD masih kurang Hal ini bisa disebabkan oleh berbagai faktor seperti kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam membuat E-LKPD, keterbatasan akses teknologi dan perangkat lunak untuk membuat E-LKPD yang interaktif, serta kurangnya sumber daya dan dana untuk mengembangkan E-LKPD yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu perangkat pembelajaran matematika berupa Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada materi Bangun ruang sisi lengkung kelas IX SMP yang valid dan praktis. Dalam pengembangan E-LKPD ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu tahap Analysis (analisis), tahap Design (desain), tahap Development (pengembangan), tahap Implementation (implementasi), dan tahap Evaluation (evaluasi). Instrumen penelitian menggunakan lembar validasi serta angket respon guru dan peserta didik dengan teknik pengumpulan data menggunakan skala likert. Objek penelitian berupa media pembelajaran dengan E-LKPD pada materi bangun ruang sisi lengkung kelas IX. Subjek uji coba adalah 37 peserta didik kelas IX SMP Negeri 25 Pekanbaru. Produk media pembelajaran yang dikembangkan dengan E-LKPD divalidasi oleh enam validator yang terdiri dari dua Dosen Program Studi Pendidikan Matematika, dua Dosen Program Studi Ilmu Komunikasi, dua Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Data validasi dan data kepraktisan dianalisis dengan cara menentukan rata-rata dari setiap penilaian. Hasil dari analisis data validasi oleh enam validator menunjukkan rata-rata sebesar 88,60% dengan kriteria “sangat valid”. Penilaian angket respon guru terhadap penggunaan media pembelajaran memperoleh rata-rata sebesar 97,5% dengan kriteria kepraktisan yaitu “sangat praktis”, dan rata-rata angket respon peserta didik memperoleh nilai 87,54% dengan kriteria “sangat praktis”. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dengan E-LKPD pada materi bangun ruang sisi lengkung teruji kevalidan dan kepraktisannya.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Matematika 658.7 Mus P

Language

Indonesia

NPM

176410133

Publisher

Pendidikan Matematika : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Pengembangan
materi
E.LKPD
Problem Based Learning (PBL),
Bangun Ruang Sisi Lengkung

Other Information

Petugas

Putri

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment