Image of Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Pokok Bahasan Segi Empat
Bookmark Share

Text

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Pokok Bahasan Segi Empat

Kemampuan komunikasi matematis diperlukan selama proses pembelajaran untuk dapat
memecahkan suatu masalah secara logis, analitis, sistematis, dan kritis sehingga peserta
didik dapat mencapai tujuan pembelajaran. Peneliti melakukan penelitian ini untuk
mengetahui pengaruh dari Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games
Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta
Didik Pada Pokok Bahasan Segi Empat pada Kelas VII di UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu.
Metode penelitian ini adalah true experimental dan Desain penelitiannya adalah PretestPosttest Control Group Design. Populasi penelitian ini ialah seluruh peserta didik kelas
VII1 − VII14 di UPT SMP Negeri 4 Siak Hulu Tahun Ajaran 2022/2023. Kelas
eksperimen adalah kelas VII3 dengan jumlah peserta didik 35 dan kelas kontrol adalah
kelas VII4 dengan jumlah peserta didik 35. Berdasarkan perhitungan analisis data posttest
kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh hasil bahwa

Availability
#
Pendidikan Matematika (fakultas keguruan dan ilmu pendidikan) Matematika 354.7 Han P
240906
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Matematika 354.7 Han P
Language
Indonesia
NPM
196410418
Publisher
Pend. Matematika : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
Kemampuan Komunikasi Matematis
Teams Games Tournament (TGT)
Other Information
Petugas
habib
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment