Text

Analisis Tingkat Kualitas Prasarana Lingkungan Permukiman Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru

---

Prasarana yang baik dari segi kualitas, dan kuantitas akan meningkatkan proses terlaksananya penggunaan prasarana. Dapat disadari bahwa permasalahan yang terjadi di daerah perkotaan, dan pedesaan, ialah ketersediaan serta tingkat pelayanan sarana, dan prasarana masih terbatas, dan belum merata ke seluruh lapisan masyarakat, ini dapat di ketahui dengan meningkatnya kosentrasi lingkungan permukiman yang tidak seimbang dengan kurangnya sarana, dan prasarana penunjang permukiman. Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi kondisi fisik prasarana lingkungan, permukiman dan, menentukan tingkat kualitas fisik. Penelitian ini berlokasi di RW9 RW10 RW11 kelurahan Tuah karya kecamatan Tuah madani. Metode yang digunakan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan data-data hasil kegiatan observasi, dan wawancara lapangan. Untuk mengetahui kerusakan prasarana, pendekatan yang di pakai untuk penelitian ini adalah deduktif. Populasi penelitian terdiri dari prasarana jaringan jalan, prasarana drainase, dan prasarana persampahan, dan sampel dari penelitian ini adalah kuailtas prasarana dan tingkat kualitasnya. Peneliti ini mengkaji permasalahan yang diukur dengan angka, untuk menentukan tingkat kualitas prasarana. Alat ukur penelitian ini berupa observasi lapangan dan wawancara. Hasil penelitian di dapat tingkat kerusakan prasarana rata-rata di bawah 50% maka kondisi prasarana di kategorikan tidak layak. Ada beberapa jenis prasarana yaitu prasarana jaringan jalan yang memiliki bobot penilaian kondisi 1, drainase 1, pengelolaan persampahan 0. Hasil dari penilaian ini di dapatkan dari jawaban wawancara warga.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pwk 711.4 Ary a

Language

Indonesia

NPM

183410451

Publisher

Teknik PWK : Universitas Islam Riau., 2025

Keyword(s)

Lingkungan
Pemukiman
Pekanbaru

Other Information

Petugas

Kanti

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment