Text

Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Penggerak Sekolah Dsar Negeri 1021 Pengalihan Keritang Kabupaten Indra giri Hilir

---

Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Guru tidak memiliki pengalaman dengan kemerdekaan belajar. (2) Guru memiliki keterbatasan referensi dalam mengajar. (3) Kompetensi skill yang kurang memadai dalam bidang teknologi. (4) Guru belum memahami hakikat kurikulum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Hasil dari implementasi kurikulum merdeka belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam sudah bagus atau baik dengan awalan melakukan penilaian diagnostic terkait kesiapan, minat dan profil siswa untuk melakukan pemetaan, menentukan materi yang esensial dan diakhiri dengan evaluasi seperti memotivasi, memberikan arahan dan pengayaan. Oleh sebab itu peserta didik dapat dengan mudah mengikuti pembelajaran karena model pembelajaran tersebut sesuai dengan kebutuhan peserta didik, hal tersebut mendapatkan dukungan penuh dari pihak sekolah dengan sarana prasarana sangat mendukung.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Agama Islam 371.3 And i

Language

Indonesia

NPM

202410220

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Pembelajaran
Kurikulum
Diagnosa.

Other Information

Petugas

Kanti

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment