Filter by
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (tps) Terhadap K…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimental dengan desain penelitian nonequivalent control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru dengan sampel IX1 seb…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410567
- Collation
- i-228 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Tar p
Pengaruh Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (tapps) Terha…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas X SMA Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Grup Desain dan Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410331
- Collation
- i-272 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Ros p
Pediksi Penggunaan Lahan di Kecamatan Marpoyan Damai Kota PekanbaruTahun 2021…
Tujuan dari penelitian ini adalah memprediksi penggunaan lahan di Kecamatan Marpoyan damai dari tahun 2021-2031. Perubahan penggunan lahan didasari oleh faktor pendukung (fisik, sosial dan ekonomi) dan faktor penghambat (karakteristik pemilik lahan dan peraturan pemanfaatan lahan). Penelitian ini menggunakan pendekatan deduktif dengan jenis penelitian eksploratori. Metode dalam penelitian ini…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 173410376
- Collation
- i,160 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pwk 631.4 Mau p
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berfikir Kriris
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model problem based-learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits di Madrasah aliyah Masmur Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek penelitian ini adalah seluruh peserta didik di Madrasah aliyah Masmur Pekanbaru, yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah pengaruh mode…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410013
- Collation
- i, 82 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Geogle Docs Untuk Meningkatkan Si…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap ilmiah dan hasil belajar Biologi siswa kelas X SMAN 3 Pekanbaru melalui penerapan model Inkuiri berbasis Google Docs Tahun Ajaran 2022/2023 yang dilaksanakan di kelas X.3 yang berjumlah 36 orang siswa. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Parameter yang diukur ada 2 yaitu sikap ilmiah dimensi dan indikator. Selanjutnya hasil bela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510554
- Collation
- i, 270 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 370.15 Akn p
Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project(MMP)TERHADAP Kemampu…
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 4 Siak Hulu Tahun Ajaran 2022/2023 dengan materi bangun datar jajargenjang dan belah ketupat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain quasi eksperimen dengan populasi penelitian yaitu seluruh siswa kela…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410053
- Collation
- i, 99 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Umi p
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Dengan Model Pembelajaran Berb…
Pengambangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Dengan Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Statistika Kelas VIII Mts Hidayatul Muta’allim Mengkirau Dewi Fitriyah NPM. 156411015 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universtas Islam Riau Dosen Pembimbing: Rezi Ariawan, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan u…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156411015
- Collation
- i,49 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.36 Dew P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Model Discovery Learnin…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan model Discovery Learning pada materi segiempat kelas VII SMP yang valid. Perangkat pembelajaran merupakan komponen dasar/panduan yang harus disiapkan oleh pendidik untuk melaksanakan pembelajaran. Perangkat yang dikembangkan berbentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166410628
- Collation
- i, 156 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Mhd P
Penggunaan Model Capital Asset Pricing Model (capm) Dalam Pengambilan Keputus…
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menganalisis penggunaan Capital Asset Pricing Model (CAPM) sebagai dasar pengambilan keputusan investasi saham yang terdaftar di Jakarta Islamic Index (JII) periode Juni 2019 – Juni 2021. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Objek dari penelitian ini adalah seluruh saham…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 185210918
- Collation
- 152 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- manajemen 658.152 Alv p
Penerapan Model Project Based Learning Dalam Meningkatkan Kreativitas Belajar…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kreativitas belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Bandar Sei Kijang yang ditandai dengan beberapa gejala yaitu Masih terdapat siswa yang mengantuk, tidak menunjukkan rasa ingin tahu terhadap materi dan kurang aktif dalam menyampaikan gagasan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah adanya pengaruh penerapan model Project Based …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410195
- Collation
- 129 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 297.07 Suc P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography