Filter by
PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya kedisiplinan belajar siswa, seperti terlambat datang ke sekolah, kurang mematuhi tata tertib, tidak mengerjakan tugas tepat waktu, dan kurang tertib selama proses pembelajaran. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi kedisiplinan belajar siswa adalah kompetensi kepribadian guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompeten…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410109
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Sri p
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Self Confidence Siswa Pada Mata Pelajaran …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya siswa yang memiliki self confidence rendah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, seperti kurang berani mengemukakan pendapat, ragu menjawab pertanyaan guru, serta merasa cemas ketika tampil di depan kelas. Salah satu faktor yang diduga memengaruhi self confidence siswa adalah motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410100
- Collation
- i, 73 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Mar p
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru, yang di antaranya disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru, metode pembelajaran yang kurang variatif, serta media pembelajaran yang kurang mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggun…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410090
- Collation
- i, 98 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIK…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah kemampuan berpikir kritis siswa di Sekolah Menengah Pertama Swasta Alam Duri Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh metode pembelajaran Project Based Learning terhadap kemampuan berpikir siswa di SMPS Alam Duri Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis. Jenis Penelitian ini menggunakan penelitian ku…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410087
- Collation
- i, 81 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Sya p
ANALISIS STRUKTUR BANGUNAN GEDUNG INSPEKTORAT INDRAGIRI HULU MENGGUNAKAN BEBA…
Indonesia merupakan negara yang terletak pada pertemuan tiga lempeng tektonik aktif, menjadikannya salah satu wilayah dengan aktivitas seismik tertinggi di dunia. Gempa bumi besar yang terjadi telah menyebabkan kerusakan signifikan pada berbagai jenis bangunan, Sebuah gedung yang dirancang dengan sistem struktur tertentu belum tentu memiliki kinerja yang sama ketika dibangun di lokasi lain deng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 213110162
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sipil 620.13 Nan A
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Sebaran Banjir Pada Kawasan Rawan Banjir Da…
Daerah Aliran Sungai (DAS) Dumai Kota Dumai merupakan kawasan pesisir dengan kondisi topografi relatif datar dan elevasi rendah sehingga rentan terhadap kejadian banjir. Permasalahan banjir di kawasan DAS Dumai dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain curah hujan, pasang surut air laut, penggunaan lahan, dan kondisi topografi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik banji…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 213110055
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sipil 627.4 Yoa A
IDENTIFIKASI PENYAKIT PADA CITRA DAUN SAYURAN BAYAM BERDASARKAN FITUR WARNA M…
Bayam merupakan salah satu komoditas sayuran penting yang rentan terhadap berbagai penyakit daun, seperti bercak daun, daun menguning, dan kekurangan mangan. Identifikasi penyakit secara manual oleh petani cenderung lambat dan subjektif. Penelitian ini bertujuan membangun sistem identifikasi penyakit pada citra daun bayam berdasarkan fitur warna menggunakan algoritma CIELAB dan klasifikasi K-Ne…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 193510770
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Informatika 518.1 Hab I
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Di SMK Negeri Pe…
Hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pembelajaran. Namun, hasil belajar PAI siswa kelas X di SMK Negeri Pertanian Terpadu Pekanbaru masih belum optimal sehingga diperlukan penerapan metode pembelajaran yang lebih efektif, salah satunya metode demonstrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penerapan metode demonstrasi, ting…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410086
- Collation
- i, 85 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Hel p
PENGARUH KEMAMPUAN BAHASA DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP KETERAMPILAN BERP…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran fiqih. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan bahasa dan kecerdasan spiritual serta pengaruhnya terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran fiqih di MTs Bustanul Ulum Tenayan Raya. Populasi berjumlah 71 siswa karena kurang dari 100 maka semua pop…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410074
- Collation
- i, 107 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Ani p
PENGARUH ECO FARMING DAN PUPUK NPK 16:16:16 TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI…
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh Eco Farming dan pupuk NPK 16:16:16 terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman sorgum. Faktor pertama adalah Eco Farming dengan 5 taraf perlakuan yaitu 0, 1,5, 3, 4,5, dan 6 ml per liter air. Faktor kedua adalah dosis NPK 16:16:16 terdiri dari 4 taraf perlakuan yaitu 0, 3, 6 dan 9 gram per tanaman. Parameter yang diamati yaitu tinggi tanaman, jumlah …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 194110017
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agroteknologi 631.8 Muh p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography