Rendahnya kemampuan literasi menyebabkan rendahnya minat baca dikalangan siswa sekolah. Salah satu langkah dalam meningkatkan kemampuan minat baca siswa adalah dengan program gerakan Literasi sekolah (GLS). Namun kendala yang berada di sekolah ini yaitu pelaksanaan gerakan literasi sekolah dalam mengembangkan minat baca di kelas IVA ini masih belum terlaksanakan dengan optimal dimana dalam sara…
Perkembangan media sosial yang pesat di era digital memberikan kemudahan dalam berkomunikasi, namun juga melahirkan tantangan baru seperti munculnya fenomena cyberbullying. Dampak cyberbullying terhadap kesehatan mental remaja telah terbukti, meliputi gangguan emosional hingga sosial. Salah satu faktor yang diduga berperan dalam mencegah keterlibatan dalam cyberbullying adalah keterampilan komu…
Hasil belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri 138 Pekanbaru masih tergolong rendah. Hal ini diketahui Sebagian siswa bekerja sama saat mengerjakan soal ulangan yang di berikan guru dengan catatan siswa satunya hanya memindahkan jawaban temanya hanya memikir jawaban lainya, masih ada siswa yang memiliki kepercayaan diri rendah dalam menyampaikan pendapat pada saat pembelajaran, siswa kurang focus …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hubungan keterampilan interpersonal dengan kecerdasan emosional pada siswa kelas IV SDN 001 Bagan Batu Kota Kabupaten Rokan Hilir. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Pada penelitian ini, populasi yang digunakan adalah seluruh peserta didik kelas IV SDN 001 Bagan Batu. Sampel penelitian ini melibat…
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi sains cinta lingkungan siswa kelas V di SDN 114 Pekanbaru. Fokus penelitian ini adalah mengetahui pemahaman siswa terhadap konsep literasi sains, sikap cinta lingkungan, serta kemampuan mereka dalam mengaitkan materi ekosistem darat dengan penerapan literasi sains cinta lingkungan. Tek…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara keterampilan mengajar guru terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di SDN 020 Ujung tanjung, Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunkan angket. Dalam penelitian ini, peneliti mengambil sampel 50 siswa dari 2 kelas. Data diku…
Perkembangan teknologi menuntut pengembangan bahan ajar digital interaktif untuk mendukung pembelajaran yang kontekstual. Pendidikan Pancasila di sekolah dasar memerlukan strategi pembelajaran yang mampu menghubungkan nilai-nilai Pancasila dengan pengalaman sehari-hari siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Bahan Ajar Digital Berbasis Powerpoint Interaktif Pada Materi Makna Sila-Sil…
Kemampuan berbicara merupakan aspek penting dalam pembentukan generasi yang cerdas, inovatif, dan berbudaya. Namun demikian, masih ditemukan berbagai permasalahan dalam keterampilan berbicara siswa di SDN 48 Pekanbaru, khususnya pada jenjang kelas IV. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan berbicara siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SDN 48 Pekanbaru. P…
Guru memiliki peran penting dalam mencapai tujuan pendidikan, termasuk di Sekolah Luar Biasa (SLB) yang menuntut tingkat kesabaran dan kesejahteraan psikologis lebih tinggi dibandingkan sekolah pada umumnya. Guru SLB menghadapi berbagai tantangan dalam proses pembelajaran karena berhadapan langsung dengan peserta didik berkebutuhan khusus. Untuk menjalankan peran tersebut secara optimal, guru S…
Penelitian ini dilakukan untuk memahami dan mendeskripsikan makna dari tradisi Mandi Mayang yang merupakan salah satu upacara adat yang masih dilestarikan oleh masyarakat Banjar di Desa Kotabaru Seberida, Kecamatan Keritang, Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini di latar belakangi oleh kebiasaan Masyarakat di desa kotabaru seberida yang masih mengikuti atau memperingati tradisi mandi mayang…