Pada era digital yang semakin memudahkan manusia dalam berkativitas dan mendapatkan infromasi membuat tingginya tingkat penggunaan smartphone. Khususnya mahasiswa yang menggunakan internet untuk menunjang kegiatan akademik. Namun seiring berkembangnya teknologi internet juga memberikan pembaruan yang bermanfaat di beberapa hal seperti memberikan atau membagikan informasi perihal kegiatan atau a…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan media Wordwall terhadap minat belajar siswa kelas V SD pada materi Siklus Air. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi-experimental. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD IP YLPI Pekanbaru yang berjumlah 63 siswa, terdiri dari tiga kelas: VA (21 siswa), VB (20 siswa), dan VC (23 siswa). Sampel peneliti…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pembelajaran Pendidikan Pancasila di SDN 21 Pekanbaru, khususnya pada materi Hak, Kewajiban, dan Aturan, yang masih disampaikan dengan media kurang variatif dan tidak interaktif. Guru umumnya menggunakan gambar dua dimensi hasil unduhan, yang membuat siswa cepat bosan dan kurang memahami materi. Untuk mengatasi hal tersebut, dikembangkanlah medi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif pada mata pelajaran IPAS materi bagian-bagian tubuh tumbuhan bagi siswa kelas IV SDN 141 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran konvensional yang kurang menarik. Guru sering mengunakan metode ceramah dan kurang mengoptimalkan pema…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video animasi pada materi siklus air kelas III C SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk menjelaskan konsep siklus air yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, I…
Keterbatasan media pendukung dalam proses belajar mengajar menyebabkan proses pembelajaran tidak berjalan dengan optimal. Upaya untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan dengan memanfaatkan media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Articulate storyline 3. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Articulate storyline 3 sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia kelas V berbas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosail TikTok terhadap keputusan pembelian produk tas jims Honey di jl. Kaharuddin nasution (Marpoyan),Pekanbaru. Peneliti ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kusioner kepada 100 responden yang merupakan konsumen jims honey di jl.kaharuddin nasution (marpoyan),Pekanbaru. Teknik pengambilan sampel yan…
Pengembangan Media Pembelajaran Berbantu Wordwall Pada Materi Keberagaman Agama Untuk Siswa Kelas II Sekolah Dasar Mutia Amanda 216910240 [email protected] ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan menguji kelayakan media pembelajaran berbantu wordwall pada materi keberagaman agama untuk siswa kelas II sekolah dasar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: bagaimana…
Kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran mengakibatkan efektivitas pembelajaran kurang optimal. Salah satu penyebabnya adalah terbatasnya variasi media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran video berbantuan Canva yang valid dan praktis pada materi Perubahan Bumi untuk siswa kelas 5 SDN 01 Kuala Gasib. Penelitian ini m…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan awal bahwa banyak siswa kelas V SDS IT Nurul Karomah yang memperoleh hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM). Hal ini mengindikasikan adanya permasalahan dalam proses pembelajaran pembelajaran yang perlu segera di atasi. di era digital ini, media video pembelajaran seperti animasi 3D memiliki potensi besar …