Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Akuntansi pada Sekolah Dasar Islam Terpadu Annisa yang terletak di Jalan Duyung/Kepiting No. 10, Tangkerang Barat, Kecamatan Marpoyan Damai, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau.. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi..Hasil penelitian ini menunjukkan Penerapan a…
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS VIII DI SMP N 2 SEBERIDA KABUPATEN INDRAGIRI HULU REDI SAPUTRA 192410119 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya akhlak siswa di SMP Negeri 2 Seberida Kabupaten Indragiri Hulu. Beberapa gejala dan fenomena yang ditemukan peneliti antara lain siswa yang melanggar peraturan sekolah, kurang menjaga akhlak terhadap teman dan guru, k…
GAMBARAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA GURU SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) RIZKA PUTRI 198110069 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Subjective well-being adalah evaluasi seseorang terhadap pengalaman hidupnya yang mencakup pada dimensi kognitif dan dimensi afektif. Menjadi guru SLB berbeda halnya dengan guru di Sekolah umum, selain dituntut harus sabar dan tekun, juga harus bisa ikhlas…
Komunikasi Penyuluhan Kejaksaan Negeri Bengkalis Dalam Pelaksanaan Program Kerja Jaksa Masuk Sekolah Maharani Anjani Putri 219110209 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Komunikasi Penyuluhan Kejaksaan Negeri Bengkalis dalam pelaksanaan program kerja Jaksa Masuk Sekolah. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk mendapatkan sebu…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana delinkuensi yang dilakukan 3 anak putus sekolah dan apa faktor penyebab 3 anak putus sekolah melakukan delinkuensi dikabupaten bengkalis, khususnya kecamatan mandau. Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini juga menggunakan studi kasus sebagai pendekatan utama untuk memahami perilaku de…
Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kedisiplinan siswa di Sekolah. Dalam proses belajar, siswa harus memiliki lingkungan sekolah yang baik, karena dengan memiliki lingkungan sekolah yang baik dalam proses pembelajaran berlangsung akan membentuk kedisiplinan pada diri seorang siswa. Lingkungan sekolah mencakup aspek fisik, sosial dan akademik yang dapat mempengaruhi perilaku siswa d…
PENGARUH POJOK LITERASI TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS IV DI SDN 04 MANDAU DURI Lukita Angel Fikri NPM. 206910701 ABSTRAK Pojok literasi berperan penting dalam meningkatkan minat baca dan kemampuan membaca siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh pojok literasi terhadap minat baca siswa kelas IV di SDN 04 Mandau Duri. Penelitian ini menggunakan metode kuanti…
ANALISIS DAMPAK BULLYING TERHADAP PSIKOLOGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH Desri Oktaviani*, Zaka Hadikusuma Ramadan2 1Mahasiswa, Pekanbaru, Univeritas Islam Riau 2Dosen, Pekanbaru, Univeritas Islam Riau *[email protected], [email protected] Perilaku bullying merupakan tindakan kekerasan yang sengaja maupun tidak sengaja dilakukan oleh seseorang ataupun sekelompok …
PELAKSANAAN TATA TERTIB SEKOLAH DALAM MEMEBENTUK DISIPLIN SISWA DI KELAS VA SDN 21 PEKANBARU Siti Khadizah NPM. 196910098 Email : [email protected] ABSTRAK Beberapa siswa masih menujukkan perilaku yang tidak disiplin dengan melanggar aturan sekolah dan kelas. Oleh karena itu , guru berupaya membentuk kedisiplinan siswa dengan.menerapakanan aturan sekolah guna mengurangi perilaku me…
EVALUASI PENGGUNAAN DANA BOS DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI STUDY PADA SEKOLAH DASAR NEGERI Benovry Abstrak Bantuan Operasional Sekolah (BOS) adalah Program Pemerintah untuk menyediakan pendanaan biaya non personalia bagi satuan pendidikan dasar sebagai pelaksana program wajib belajar. BOS bertujuan untuk meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendid…