Filter by
PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IP…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa kelas VB SDN 008 Sukaraja melalui penerapan model Game Based Learning (GBL). Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910284
- Collation
- i, 102 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Rin p
DESKRIPSI INTERAKSI SOSIAL PADA PEMAIN GAME ONLINE
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan interaksi sosial pada para Pemain Game Online dalam konteks permainan daring yang semakin berkembang di era digital. Perubahan pola bermain dari permainan tradisional ke game online memengaruhi cara individu, khususnya remaja dan dewasa muda, berinteraksi sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survei melalu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 208110143
- Collation
- i, 40 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Psikologi 790.1 Rif d
Pengaruh Penggunaan Game dan Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa…
Abstrak: Penelitian ini menyelidiki pengaruh game edukatif dan pemberian hadiah terstruktur terhadap motivasi belajar siswa kelas V di SDN 141 Pekanbaru. Menggunakan desain quasi-eksperimen dengan kelompok eksperimen dan kontrol, studi ini berasumsi bahwa keterlibatan aktif dan penguatan positif berperan penting dalam meningkatkan motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Hasil analisis kuantitatif me…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910574
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Game Based Learning Berbantuan Educandy Terhadap Hasil Belajar…
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini berkaitan dengan rendahnya hasil belajar siswa, yang antara lain disebabkan oleh minimnya antusiasme dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Kondisi ini menunjukkan perlunya penerapan pendekatan pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peng…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910223
- Collation
- 1-10 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
REGULASI EMOSI PADA PELAKU GAME ONLINE
Regulasi emosi merupakan proses aktif yang melibatkan serangkaian strategi kognitif, perilaku, dan sosial untuk membantu individu mengelola emosinya dalam berbagai konteks, di mana penelitian ini dilakukan untuk melihat bagaimana strategi regulasi emosi pada pelaku game online. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 3 orang remaja yang sedang aktif dalam permainan game online. Teknik pengamb…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 208110028
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ma…
Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA rendah karena dalam pembelajaran guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional, yang menyebabkan kurangnya keterlibatan aktif siswa. Penelitian ini mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa setelah dilakukannya penerapan model kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dalam pembelajaran IPA di kelas III SDN 48 Pekanbaru. Penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910613
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh model game based learning berbantuan wordwall terhadap minat belajar…
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model game-based learning berbantuan wordwall terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri 21 Pekanbaru. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu, yaitu Quasi Experimental Design tipe Nonequivalent Control Group Design. Sampel terdiri dari 25 siswa sebagai kelompok kontrol da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910561
- Collation
- 1-20 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbasis Baambozle Terh…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbasis baamboozle terhadap hasil dan aktivitas belajar siswa kelas V di SDN 43 Pekanbaru pada materi sistem pernapasan manusia. Jenis riset yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Nonequivalent Control Group Design, melibatkan dua kelas: VA sebagai kelas eksperimen dan VB…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910319
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
IMPLEMENTASI EDUCATION GAMES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DID…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Education Games dalam meningkatkan keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMPIT Al-Fikri Islamic Green School Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya tingkat partisipasi aktif peserta didik dalam proses pembelajaran PAI, yang berdampak pada kurangnya pemahaman serta minat b…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410246
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis kriminologi akibat kecanduan game oline di mts ypui teratak
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang begitu pesat saat ini membuat. masyarakat, penggunaan internet tahun ketahun semakin meningkat, karena dengan mudahnya mengakses internet menyebabkan para remaja banyak menggunakannya untuk memainkan game online, para remaja sering beranggapan bahwasanya dapat mengurangi rasa stres dan dapat juga menghasilkan uang melalui game online. Karena …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 207510275
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography