Filter by
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING DI SEKOLA…
Perilaku bullying merupakan salah satu permasalahan yang masih sering terjadi di lingkungan masyarakat, khususnya di dunia pendidikan. Fenomena ini menjadi penting untuk dikaji seiring dengan meningkatnya kasus perundungan di berbagai jenjang pendidikan yang dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, maupun proses belajar siswa. Meskipun SMP Negeri 21 Pekanbaru telah m…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410141
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Adi p
PENGARUH GAYA KOMUNIKASI ASERTIF GURU TERHADAP KEBERANIAN BERBICARA SISWA DAL…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena masih rendahnya keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat di kelas, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Kurangnya keberanian berbicara sering dipengaruhi oleh pola komunikasi yang kurang terbuka antara guru dan siswa. Dalam konteks ini, komunikasi asertif guru memiliki peran penting dalam menciptakan suasana pembelajaran yang ny…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410138
- Collation
- i, 73 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Ghi p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERIBADAH S…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI)dalam membentuk kedisiplinan beribadah siswa melalui berbagai kegiatan keagamaan di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan kedisiplinan beribadah siswa serta faktor-faktor pendukung dan penghambatnya di SMP Babussalam Pekanbaru. Penelitian i…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410135
- Collation
- i, 50 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Cit p
STRATEGI GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA D…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar sebagian siswa di Madrasah Tsanawiyah Sirojutholibin Desa Simpang Raya Kabupaten Kuantan Singingi yang ditunjukkan melalui kurangnya antusiasme, fokus, dan kesadaran terhadap pentingnya pendidikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa serta fakto…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410130
- Collation
- i, 69 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Rat s
Upaya Guru Dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatka…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif (berbasis aplikasi quizizz) untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 5 pada mata pelajaran fiqih sedekah di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 03 Pekanbaru. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif pendekatan kualitatif metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410127
- Collation
- i, 81 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Riy u
STRATEGI GURU AQIDAH AKHLAK UNTUK MENANAMKAN KEJUJURAN SISWA KELAS 2 DALAM PE…
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya perilaku kurang jujur pada siswa, seperti menyontek, tidak mengakui kesalahan, serta memberikan alasan yang tidak sesuai dengan kenyataan. Oleh karena itu, guru Aqidah Akhlak memiliki peran penting dalam menanamkan karakter jujur melalui berbagai strategi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru Aqidah …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410115
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Mik s
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK PERILAKU RELIGIUS SISWA …
Agama sangatlah penting untuk pedoman hidup manusia perlunya Pendidikan yang berorientasi pada pembangunan karakter religius sangat diperlukan dalam rangka mengembangkan dan menguatkan sifat mulia kemanusiaan sebagai strategi yang cocok untuk ditanamkan dalam diri manusia. Strategi ini juga dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negri 005 Palas Pangkalan Kuras Pealawan mesk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410112
- Collation
- i, 58 Hlm.;30x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.7 Mau s
ANALISIS KOMPARATIF VOLUME PEKERJAAN GALIAN DAN TIMBUNAN ANTARA METODE BIM DA…
Penelitian ini bertujuan menganalisis deviasi volume pekerjaan galian dan timbunan serta dampaknya pada Rencana Anggaran Biaya (RAB) akibat keterbatasan asumsi perhitungan konvensional. Studi komparatif dilakukan pada Proyek Peningkatan Jalan Sei Paur - Bukit Bakar (5,50 KM) dengan membandingkan Metode Konvensional (Average End Area) dan Metode Building Information Modeling (BIM Composite Volum…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 213110643
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sipil 623.6 Ade A
PENGARUH SIKAP EMPATI TERHADAP PERILAKU NEGATIF BULLYING DI UNIT PELAKSANA TE…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan perilaku negatif bullying di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 4 Siak Hulu dan diberikan solusi sikap empati. Bullying dapat menyebabkan penurunan kepercayaan diri, kecemasan, depresi, hingga risiko bunuh diri. Selain itu, pelaku bullying cenderung mengembangkan perilaku antisosial yang berdampak pada hubungan so…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410111
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 261.5 Ari p
ANALISIS PENGENDALIAN WAKTU DAN BIAYA PADA PELAKSANAAN PEMBANGUNAN DENGAN PEN…
Keberhasilan suatu proyek konstruksi dipengaruhi oleh kemampuan dalam mengendalikan waktu dan biaya pelaksanaan. Proyek Pembangunan Gelanggang Olahraga Kota Dumai merupakan salah satu proyek yang memerlukan pengendalian waktu dan biaya secara optimal agar pelaksanaan proyek berjalan sesuai dengan perencanaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi aktivitas yang berada pada jalur kriti…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 213110621
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sipil 658.404 Muh A
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography