Filter by
Problematika Kelemahan Kemahiran Berbicara Bahasa Arab Pada Mahasiswa Pendidi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika kelemahan kemahiran berbicara bahasa arab pada mahasiswa pendidikan bahasa arab universitas islam riau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang berjenis deskriptif. Populasi penelitian ini terdiri dari 143 mahasiswa dengan sampel 105 mahasiswa. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710034
- Collation
- 48 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 2X1.2 Cha P
Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Smp Ylp…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah motivasi berpengaruh terhadap prestasi belajar pada sekolah SMP YLPI P. Marpoyan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitafif dengan teknik analisis korelasi. Dengan populasi sebanyak 96, peneliti mengambil sampel sebanyak 49 data responden siswa SMP YLPI P. Marpoyan, yang dikumpulkan dengan angket dan data diukur menggunakan skala likert dan d…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710144
- Collation
- 37 Hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 2X1.2 Ish H
Kompetensi Guru Bahasa Arab Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Siak Hulu
Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah kompetensi guru bahasa arab di Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Siak Hulu.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, yang mana penelitian deskriptif diartikan penelitian yang dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui nilai dari variabel mandiri yang berjumlah minimal satu variabel tanpa membuat kompa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710052
- Collation
- i, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Muh k
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kel…
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS IX SMP YLPI PEKANBARU Annisa Nuzul Hidayah 202710089 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar Bahasa Arab pada siswa kelas IX SMP YLPI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis statistik deskriptif. Adapun populasi da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710089
- Collation
- i, 59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Ann p
Hubungan Penguasaan Kosakata Dengan Kemampuan Membaca Teks Arab Santriwati Ke…
HUBUNGAN PENGUASAAN KOSA KATA DENGAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS ARAB SISWA WANITA PESANTREN UMMU SULAIM PEKANBARU Leni Oktavia 202710131 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan membaca teks berbahasa Arab pada santri kelas X di Pondok Pesantren Ummu Sulaim. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasiona…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710131
- Collation
- i, 46 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.9 Len h
Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Di…
Faktor- faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Minat Belajar Bahasa Arab Siswa di MTs YLPI Riau Lubuk Bendahara Nur Afifah 202710013 Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apa saja faktor faktor yang mempengaruhi rendahnya minat belajar bahasa Arab dan besaran presentase setiap faktor yang mempengaruhi rendahnya minat belajar bahasa Arab siswa di MTs YLPI Riau Lubuk Bendahara. Jenis penel…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710013
- Collation
- i, 79 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Nur f
Efektivitas Metode Mimicry-memorization Dalam Meningkatkan Penguasaan Ungkapa…
EFEKTIFITAS METODE MIMICRY-MEMORIZATION DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN UNGKAPAN PENDEK BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII DI PONDOK PESANTREN DURROTUL „ILMI AL- ISLAMY”. IVAN KISNA ONASIS NPM : 182710080 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan metode mimicry-memorization dalam meningkatkan penguasaan ungkapan pendek bahasa Arab Pada Siswa Kelas VIII Di Pondok Pesant…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182710080
- Collation
- i, 47 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Iva e
Pengembangan Kamus Tematik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Sdit Sakinah Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa Kamus Tematik dalam pembelajaran Bahasa Arab SDIT Sakinah Pekanbaru, menguji cobakan dan menganalisis kelayakan produk untuk siswa kelas 2 di SDIT Sakinah, dan mengetahui kelebihan dan kekurangan dari Kamus Tematik tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Developme…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710001
- Collation
- i,47 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Zav p
Penerapan Metode Langsung Dalam Pengajaran Bahasa Arab Di Mts Darul Hikmah Pe…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode langsung dan faktor pendukung serta penghambat penerapan metode langsung di MTS Darul Hikmah Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk kualitatif dan memberikan data deskriptif. Oleh sebab itu data tersebut dianalisis menggunakan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru dan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192710219
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.01 Nur p
Evaluasi Buku Ajar Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Terbitan Erlangga 2019
ABSTRACT EVALUASI BUKU AJAR BAHASA ARAB MADRASAH IBTIDAIYAH TERBITAN ERLANGGA 2019 Oleh : M. AMMAR NURUL HAQ 202710065 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesuaian aspek isi/materi, penyajian, bahasa dan penggunaan istilah keagamaan, grafika, dan total nilai kuantitatif buku ajar bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah terbitan Erlangga 2019. Evaluasi ini dilakukan menggunakan metode kualitatif. …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202710065
- Collation
- 103 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Arab 492.7 Amm E
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography