Filter by
Survei Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Sma Negeri 2 T…
ABSTRAK Dahlia, 2024. Survei Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di SMA Negeri 2 Teluk Meranti. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui survei sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Negeri 2 Teluk Meranti. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif. Subjek penelitian ini adalah SMA Negeri 2 Teluk Meranti yang akan di survei kelengkapan sarana …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176610944
- Collation
- 77 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 790.1 Dah S
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Microsoft Power Point …
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Microsoft Power Point Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar INDAH SYARI DEWI NPM.17640794 Skripsi.Program Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Agus Dahlia, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan dari media pembelajaran matematika menggunakan Microsoft Power Point pada mate…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410794
- Collation
- 140 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 516.22 Ind P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Pendekatan Contextual Teaching And…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) dengan pendekatan pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) pada materi aritmatika sosial kelas VII yang teruji kevalidannya. Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran menggunakan model ADDIE yang terdiri…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176410851
- Collation
- i, 223 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- MATEMATIKA 510.1 ANA P
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Smart Apps Creator 3 U…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Smart Apps Creator 3 untuk kelas XI SMA pada materi barisan dan deret yang layak digunakan atau sudah teruji kevalidan dan kepraktisannya. Pengembangan media pembelajaran interaktif pada penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model yang mengacu pada model pengembangan secara u…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186410953
- Collation
- i, 163 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- MATEMATIKA 371.36 RAH P
Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 Siswa Kel…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembelajaran daring selama pandemi Covid-19 siswa kelas XI MIA SMAN 15 Pekanbaru tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survey. Pengumpulan data dilakukan dengan angket, wawancara dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini sebany…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166511194
- Collation
- i, 116 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 BUD P
Pelaksanaan Proses Pembelajaran Daring Bahasa Indonesia Di Smp Se-kecamatan K…
Penelitian ini mengkaji tentang pelaksanaan proses pembelajaran daring bahasa Indonesia. Peneiltian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan proses pembelajaran daring Bahasa Indonesia di SMP Se-Kecamatan Kampar Kiri TA 2020/2021.Teori yang digunakan untuk menganalisis masalah penelitian ini adalah teori yang dikemukakan oleh Bilfaqih dan Qomaruddin (2015). Berdasarkan masalahnya, maka tujuan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156210584
- Collation
- i-94 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 371.3 Tit P
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Problem Based Learnin…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada materi Trigonometri di kelas X SMA yang teruji valid. Model pengembangan pada penelitian ini menggunakan model ADDIE yang mempunyai tiga tahap yaitu Tahap Analysis (Analisis), Tahap Design (Desain), dan Tahap Development (Pengembangan). Teknik Pengumpulan dat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156410725
- Collation
- i-57 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.3 Dea P
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Cs6 Pada Mate…
PengembanganMedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Cs6 Pada Materi Vektor Kelas X SMA Elmira Chintiya Sari NPM.196410654 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing : Fitriana Yolanda, M.Pd ABSTRAK Berbagai macam upaya pembaharuan dalam aspek pendidikan dilakukan untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan. Dalam hal ini diperlukan be…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196410654
- Collation
- 70 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Matematika 371.36 Elm P
Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Daring Dan Tatap Muka Te…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengimplementasian pendekatan saintifik dalam pembelajaran daring dan Tatap Muka Terbatas (PTMT) pada mata pelajaran Biologi kelas XI IPA di SMAN 1 Tembilahan Hulu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengguakan observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Populasi penelitian ini adalah guru Biologi dan se…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186510218
- Collation
- i-110 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 371.3 Nur I
Pengaruh Latihan Multiball Terhadap Kemampuan Pukulan Forehand Atlet Tenis Me…
Pengaruh Latihan Multiball Terhadap Kemampuan Pukulan Forehand Atlet Tenis Meja Binaan PTMSI Pekanbaru Penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan multiball terhadap kemampuan pukulan forehand atlet tenis meja binaan ptmsi pekanbaru. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian eksperimen. Teknik pengambilan samp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196610624
- Collation
- i,38 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography